MPLS SMP Putra Pertiwi 2025

“Langkah Pertama, Seribu Cerita”

Pada tanggal 14–16 Juli 2025, SMP Putra Pertiwi menyelenggarakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) bagi peserta didik baru tahun ajaran 2025/2026. Dengan mengusung tema “Langkah Pertama, Seribu Cerita”, kegiatan ini menjadi gerbang awal bagi para siswa kelas VII untuk mengenal lingkungan sekolah, guru, kakak kelas, serta budaya belajar di SMP Putra Pertiwi.

Tujuan MPLS

Kegiatan MPLS bertujuan untuk:

  1. Membantu peserta didik beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru.
  2. Menumbuhkan semangat belajar, kebersamaan, dan kedisiplinan.
  3. Mengenalkan tata tertib, nilai-nilai karakter, serta program unggulan sekolah.
  4. Membentuk pribadi yang percaya diri, mandiri, dan siap menghadapi jenjang pendidikan menengah pertama.

Rangkaian Kegiatan

Selama tiga hari, berbagai agenda telah disusun dengan penuh makna dan kebersamaan, antara lain:

  • Hari Pertama (14 Juli 2025):
    Pembukaan MPLS yang ditandai dengan upacara penyambutan siswa baru, sambutan kepala sekolah, serta pengenalan guru dan tenaga kependidikan. Siswa juga mendapatkan materi tentang Profil Pelajar Pancasila serta pengenalan tata tertib sekolah.
  • Hari Kedua (15 Juli 2025):
    Siswa mengikuti kegiatan motivasi, refleksi, serta pentas seni sederhana untuk menunjukkan bakat dan kreativitas. Acara ditutup dengan pesan dan harapan dari perwakilan guru serta kakak kelas.
  • Hari Ketiga (16 Juli 2025):
    Kegiatan diisi dengan pengenalan ekstrakurikuler, sosialisasi cara belajar efektif, serta permainan edukatif yang membangun kerja sama dan kreativitas.

Makna Tema

Tema “Langkah Pertama, Seribu Cerita” mencerminkan bahwa setiap siswa baru yang memulai perjalanan di SMP Putra Pertiwi akan menorehkan banyak pengalaman, cerita, dan prestasi. MPLS bukan sekadar perkenalan, tetapi juga titik awal terbentuknya kenangan indah, persahabatan, serta semangat meraih cita-cita.

Penutup

Dengan terselenggaranya MPLS tahun 2025 ini, SMP Putra Pertiwi berharap seluruh peserta didik baru dapat menyesuaikan diri dengan baik, memiliki semangat belajar yang tinggi, serta mampu berkontribusi positif di lingkungan sekolah. Semoga langkah pertama yang telah diambil ini menjadi awal dari ribuan cerita indah di masa depan.